Manual de capacitación 7: Formulación de la idea de negocio

El manual contiene dos guías; una del facilitador y otra del usuario. Formula ideas de negocio en entendimiento de su entorno. Formula la idea y/u oportunidad de negocio que se desea emprender. Analiza el entorno externo del bionegocio en el que desea incursionar.Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA)INNOVA Agricultura FamiliarPrograma de Consorcios Regionales de Investigación Agropecuaria (CRIA

Manual de capacitación 3: Agroindustria

El manual contiene dos guías; una del facilitador y otra del usuario. Familiariza el concepto de agregación de valor y da a conocer mecanismos de conservación y de transformación para añadir valor a los productos de origen agropecuario. Da conocer distintas concepciones y estrategias de agregación de valor e identificar semejanzas y diferencias entre ellas, genera ideas para el desarrollo de bionegocios y reconoce que el empaque y el etiquetado también son mecanismos para agregar valor a los productos.Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA)INNOVA Agricultura FamiliarPrograma de Consorcios Regionales de Investigación Agropecuaria (CRIA

Manual de capacitación 8: Estudio de Mercado

El manual contiene dos guías; una del facilitador y otra del usuario. Presenta cómo un estudio de mercado es familiarizarse con el proceso de investigación de mercados. Da a conocer la metodología para realizar una investigación de mercados. Lleva a cabo el estudio de mercado correspondiente a la idea de negocio seleccionada.Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA)INNOVA Agricultura FamiliarPrograma de Consorcios Regionales de Investigación Agropecuaria (CRIA

Manual de capacitación 2: Diversificación productiva

El manual contiene dos guías; una del facilitador y otra del usuario. Da a conocer diferentes prácticas agropecuarias para diversificar las actividades productivas de la finca, a fin de generar resiliencia e ingresos adicionales. Explica las estrategias básicas de la diversificación agropecuaria y los elementos para su planificación, genera ideas de negocios para diversificar las actividades productivas de la finca, y reconoce las ventajas de la diversificación agrícola para la finca y el medio ambiente.Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA)INNOVA Agricultura FamiliarPrograma de Consorcios Regionales de Investigación Agropecuaria (CRIA

Manual de capacitación 9: Estudio técnico

El manual contiene dos guías; una del facilitador y otra del usuario. Defini la ruta tecnológica que se seguirá a fin de generar el producto/ servicio y cuantificar las inversiones necesarias para ello. Evalua la factibilidad técnica del negocio de su organización. Determina el tamaño óptimo del proyecto. Analiza la disponibilidad y el costo de los insumos y suministros requeridos para echar a andar el negocio. Identifica los requerimientos del proyecto en términos de equipo e instalaciones.Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA)INNOVA Agricultura FamiliarPrograma de Consorcios Regionales de Investigación Agropecuaria (CRIA

Manual de capacitación 10: Plan de Mercadotecnia

El manual contiene dos guías; una del facilitador y otra del usuario. Aplica herramientas para conocer cómo se coloca y posiciona un producto agropecuario en el mercado. En este contexto ayuda a definir el segmento de mercado al cual se pretende servir; especificar las características de sus competidores y la cuantificación de la demanda; desarrollar el concepto del producto que su agronegocio ofrecerá; determinar la política de precio más adecuada para su producto; evaluar y decidir la estructura del canal de distribución de su producto; y finalmente analizar y definir cuáles son los medios más idóneos para dar a conocer el producto.Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA)INNOVA Agricultura FamiliarPrograma de Consorcios Regionales de Investigación Agropecuaria (CRIA

Manual de capacitación 1: Bioemprendimiento y capacidad emprendedora

El manual contiene dos guías; una del facilitador y otra del usuario. Plantea un ejercicio práctico para favorecer el proceso de aprendizaje, mediante el cual el participante desarrollará los contenidos de un plan de bionegocios. Expone conceptos relativos al emprendimiento e identifica las capacidades emprendedoras para generar ideas de negocios. Reconocer el concepto y las características del emprendimiento, así como las áreas de oportunidad para generar negocios, y finalmente apoya la autoevaluación para identificar las capacidades emprendedoras en las habilidades que se deben fortalecer a fin de llevar a cabo un negocio determinado.Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA)INNOVA Agricultura FamiliarPrograma de Consorcios Regionales de Investigación Agropecuaria (CRIA

Trencalòs : recuperació i cria en captivitat

Descripció del recurs: 13 abril 2011.Treball presentat a la Facultat de Veterinària de la Universitat Autònoma de Barcelona.Treball presentat a l'assignatura de Deontologia i Veterinària Legal (21223

Oferta y demanda de criados rurales en Holanda, 1760-1920. El caso de Groningen

Until the end of the nineteenth century a system of live-in servants on farms was widespread in large parts of Europe. This practise played an important role in the life cycle of large numbers of rural inhabitants. In the relatively capitalistic agricultural clay son area of Groningen (The Netherlands), the breakdown of this system proved to be mainly Ihe result of a change in strategy within the live-in labour supplying families. Rising real wages facilitated a growing preference to keep family Iife and freedom for the children. In addition, it is argued that live-in servants, though earning a higher income, probably had worse prospects than those who stayed on in their parental home. After World War I the system of live-in servants almost completely disappeared because now richer farmers desired more privacy, keeping a maid only for domestic work

Survey of the Venezuelan Species of Ficus

This study was undertaken to provide a circumscription of the genus Ficus in Venezuela. The material studied was representative of the collections that have been made throughout the country. A great portion of Venezuela is apparently unexplored botanically. With this in mind I have attempted to do as complete a study as possible with the material available with fully realizing the many limitations. this circumscription is intended as a starting point for future work,not a stopping place